Page 39 - Вестник Образования 2021 Гродненский регион
P. 39
СОДЕРЖАНИЕ CD-R
Самореализация в профессиональной деятельности
Гончарова Н. М. А. П. Чехов и Художественный театр. Пьеса «Вишневый сад».
Раневская и Гаев – старые владельцы сада
Сикорская Е. С. Нестандартные задания на уроках обслуживающего труда как
средство предупреждения и коррекции ошибок при изучении раздела «Основы
изготовления швейных изделий»
Жамойтина Е. А. ИКТ как средство развития орфографических умений и
навыков при осуществлении образовательного процесса по русскому языку
От познания к творчеству
Бархерит Г. Я. Совершенствование познавательной деятельности учащихся в
образовательном процессе
Мышко Д. Р. Развитие креативности учащихся на уроках литературного
чтения
Адамчук С. М. Эвристические методы обучения как средство развития
творческих способностей учащихся начальных классов на уроках музыки
Педагогу специального образования
Слащинина В. Ч. Модель эффективного функционирования системы
специального образования региона
Скепко Т. В. Работа ресурсного центра как фактор повышения качества
методической помощи педагогам специального образования в Волковысском
районе
Суета Т. Л. Организация совместного учебного занятия в классе
интегрированного обучения и воспитания
Рыбинская О. З. Применение песочной терапии в коррекционно-развивающей
работе с детьми с расстройством аутистического спектра
ССЫЛКА НА ЖУРНАЛ
