Page 21 - Вестник Образования 2021 Гродненский регион

На пути к профессиональному самоопределению
Палашавец Т. А. Дошкольникам о мире профессий
Волынец А. Ч. Труд повара. Конспект занятия по образовательной области
«Ребенок и общество» в средней группе
Евдокименко Н. Л., Сероокая В. Н. Профессиональные ориентиры в
пространстве взросления
Мекеня И. А., Якубовская Т. С. Профессиографическое исследование в
учрежденияхобразованияваспектевыборапедагогическойпрофессииучащимися
Каспорская О. А., Борисюк Г. Г. Не профессия выбирает человека, а человек –
профессию
Воспитательный потенциал урока
Пішчык В. Г. Роля вучэбнага прадмета «Мастацтва (айчынная і сусветная
мастацкая культура)» у фарміраванні мастацкай культуры вучняў
Педагогика доверия: взаимодействие учреждения образования и семьи
Тарантей Л. М. Педагогика доверия: формирование межличностных
взаимоотношений родителей с детьми дошкольного возраста в условиях
взаимодействия учреждений дошкольного образования и семьи
Тарантей Л. М. Подготовка педагогов дошкольного образования к реализации
сопровождения семьи ребенка по оптимизации доверительных отношений с
родителями
Чернущик И.Р. Установление партнерских отношений с родителями как
фактор положительно-эмоционального состояния воспитанников. Семинар с
элементами тренинга
Мазур Т. И. Сайт учреждения дошкольного образования как средство
взаимодействия с семьей
Фитловская Т. Е. Неделя семьи как форма оптимизации детско-родительских
отношений
Шаблоны из бумаги. Материалы к статье «Молчаливые свидетели истории»