Конструирование школьного учебника в контексте компетентностно-ориентированной парадигмы образования

8 1 10 Конструирование школьного учебника в контексте компетентностно-ориентированной парадигмы образования Пометун Е.И. Primary Author Гупан Н.Н. Primary Author mixed material 2017 Различительная способность концептуальных карт для оценки уровня компетенции. Пилотное исследование Тюменева Ю.А. Primary Author Капуза А.В. Primary Author Вергелес К.П. Primary Author mixed material 2017 Концепты "психолог" и "социальный педагог" в индивидуальном сознании студентов: от житейского мнения к научным фактам. Лобанов А.П. Primary Author Воронова А.В. Primary Author mixed material Адукацыя i выхаванне 2017 Когнитивные уровни географии Сухоруков В.Д. Primary Author mixed material 2015 Категория «ресурсы» в управленческой и психологической теории и практике Трусь А.А. Primary Author mixed material Министерство образования РБ 2016 Белорусская исполнительская баянная школа и её взаимосвязь с дальневосточной школой России Мишуров Г.С. Primary Author mixed material 2014 Компетентностный подход к проблеме жизнеустройства детей-сирот Глахута О.Г. Primary Author mixed material Москва 2016 "Концептуальные особенности научной разработки проблем воспитания" Кадол, Ф.В. Primary Author mixed material Министерство образования РБ 2015