Наша статья в первую очередь адресована специалистам уполномоченных органов по организации отдыха детей и их оздоровления, как регионального, так и муниципального уровней. В статье описывается опыт Ульяновской области по проведению педагогического мониторинга деятельности загородных лагерей, раскрываются управленческие цели, условия проведения и содеражние по трем направлениям мониторинга.