В статье показана роль руководителя дошкольной организации в создании условий для познавательно-исследовательской и проектной деятельности дошкольников. Раскрыты организационно-административная, маркетинговая, информационно-аналитическая и другие функции руководителя. Сделан вывод о целенаправленном и устойчивом результате перевода ДОО из режима функционирования в режим развития при реализации описанных условий.