Республика Беларусь вступила в качественно новый этап социально-экономического развития, отличительной чертой которого является становление и развитие экономики инновационного типа. Наличие специалистов и рабочих, способных к разработке, адекватному восприятию, поддержанию, технологическому сопровождению и внедрению в практику инновационных идей и разработок выступает одним из необходимых условий инновационного развития страны, а качественное профессиональное образование - его важнейшим ресурсом. Поэтому перед системой профессионального образования стоят серьезные задачи, требующие обновления ее модели с целью максимальной адаптации к современным изменениям на рынках труда, перехода на мировые стандарты подготовки молодых рабочих и специалистов, обеспечения доступности и качества образования.