К окончанию учебного года назревает необходимость подвести промежуточные итоги и наметить планы работы на следующий учебный год. Помочь руководителю учреждения образования, руководителю методического формирования (МФ) в определении будущих направлений деятельности могут результаты диагностических исследований затруднений и факторов успешности субъектов методической деятельности.