Подробности записи
Расширенный поиск
Статья
Дидактический инструментарий: от профессиональной терминологии к организации учебного процесса
Один из способов определить квалификацию мастера (в том числе и педагога) - познакомиться с его инструментами. Их может быть много или мало, они могут быть совершенны или нет, в конце концов, они могут быть уместны или нелепы. Плоскогубцами при желании можно, конечно, забивать гвозди, но эффективнее эту работу выполнять при помощи молотка. При этом молотки бывают разных размеров и разной формы. Как правило, хорош тот мастер, у кого инструментов (а) много, они (б) исправны (наточены, настроены) и (в) всегда под рукой, то есть находятся в порядке.
Доступность
No copy data
Detail Information
Название серии |
-
|
---|---|
Номер вызова |
-
|
Издатель | : ., 2016 |
Сопоставление |
-
|
Язык |
Русский
|
ISBN/ISSN |
-
|
Классификация |
NONE
|
Content Type |
-
|
Media Type |
-
|
---|---|
Carrier Type |
-
|
Редакция |
-
|
Тема(ы) | |
Специфические детали информации |
-
|
Заявление об ответственности |
-
|
Other version/related
No other version available
Информация
Электронный каталог публичного доступа - используйте возможности поиска для быстрого нахождения документов