No image available for this title

Книга

Содержательно-методические аспекты обучения литературному чтению в первом отделении вспомогательной школы



В статье рассматриваются отдельные аспекты обучения литературному чтению учащихся с лёгкой интеллектуальной недостаточностью, раскрываются специфические особенности трансформации соответствующей образовательной области с позиций компетентностного подхода.


Доступность

No copy data


Detail Information

Название серии
-
Номер вызова
-
Издатель : .,
Сопоставление
-
Язык
Русский
ISBN/ISSN
-
Классификация
NONE
Content Type
-

Other version/related

No other version available




Информация


Электронный каталог публичного доступа - используйте возможности поиска для быстрого нахождения документов