Формирование знаний у учащихся с ИН - объективно сложный и длительный процесс.Поэтому при его построении учитель должен принимать во внимание специфику формируемых знаний ( в данной статье - на уроках биологии), значительные затруднения и своеобразие их овладения школьниками данной категории.