Авторы предлагают разработку урока "Энергетика Красноярского края" с привлечением редакции газеты "Комсомольская правда", Сибирской генерирующей компании, родителей и использованием игровых технологий и технологии, предполагающей построение учебного материала на личностно-смысловой и эмоционально-психологической основе и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).