Трансформация читательских привычек и становление новой модели детского чтения является тенденцией современности. Меняются практически все характеристики: статус чтения, его длительность, характер, способы работы с печатным текстом, репертуар чтения детей и подростков, мотивы и стимулы чтения, предпочитаемые произведения, источники получения печатной продукции, информации в целом и многое другое.