Необходимость внедрения в школьную практику инновационных образовательных технологий, разработанных в рамках психодидактического подхода. Задача интеллектуального воспитания учащихся средствами содержания образования на основе развивающих учебных текстов. Психологические основы "Обогащающей модели" обучения математике в рамках проекта "Математика. Психология. Интеллект" (МПИ). Критерии интеллектуальной воспитанности ученика.