В данной статье проведён анализ содержания дисциплины "Общая химия" на предмет установления взаимосвязей с общепрофессиональными и профессиональными дисциплинами, реализация которых в образовательном процессе медицинского университета является дидактическим условием осуществления практико-ориентированной направленности преподавание естественно-научных дисциплин. На основе анализа учебных программ и пособий по общепрофессиональным и профессиональным дисциплинам определены целевые связи дисциплины "Общая химия", выделены элементы знаний по химии, являющиеся определяющими для формирования профессиональных знаний и умений. Выделенные целевые связи позволяют преподавателю отобрать информационный материал из учебных пособий по профессиональным дисциплинам для реализации практико-ориентированной направленности преподавания дисциплины "Общая химия" в медицинском университете.