В статье предложены методические рекомендации педагогам по организации разработанных автором обобщающих факультативных занятий "Готовимся к изучению химии на повышенном уровне" как вариативного компонента химического образования в рамках допрофильной подготовки учащихся. Учителям химии предлагаются примерное планирование изучения содержания факультативных занятий, использование сочетания различных форм и методов обучения, технология подготовки учащихся к итоговой конференции, рекомендуемые источники дополнительной информации.