В статье предложены рекомендации по использованию в образовательном процессе интерактивного модуля электронного учебно-методического комплекса (ЭУМК) по химии для IX класса, разработанного автором на базе программной платформы LMS MOODLE. Рассматриваются возможности использования интерактивного модуля данного ЭУМК как средства обучения химии, профориентации учащихся и их допрофильной подготовки. Материалы статьи адресованы учителям химии учреждений общего среднего образования.