Приведена классификация общеучебных умений, которыми должны овладеть учащиеся в процессе изучения школьного курса химии, сформулированы требования к современному уроку, реализация которых позволит достигнуть целей обучения. На примере ряда тем курса химии раскрыт алгоритм организации образовательного процесса на уроках химии по формированию общеучебных умений и навыков.