В статье представлены особенности подготовки студентов-педагогов направления "Биология" (квалификация (степень) "бакалавр") в связи с реализацией новых стандартов высшего и общего образования, выражены общий замысел и структура нового учебника "Методика преподавания биологии", дана методическая оценка содержания некоторых глав и параграфов, сформулированы рекомендации по его дальнейшему совершенствованию.