No image available for this title

Статья

Smart-философия и smart-образование: возможен ли новый прорыв в будущее?



Стремительно развивающиеся информационные технологии привели к расширению границ понятия «smart» (основное значение - «разумный, гибкий»). В многочисленных публикациях, ряде научных исследований зарубежных ученых это понятие связывается с достижением высокого качества товаров массового потребления, ориентированных на человека и делающих его жизнь более комфортной и успешной. Примером таких предметов служат смарт-футболка, смарт-дом, смарт-часы и т. п., популярность и спрос на которые увеличивается с каждым годом. Понятия smart-образование (smart-education), smart-столица, smart-сети, smart-правительство отражают совершенство управленческой деятельности разного уровня, а также соподчиненность, высокий уровень образования, обслуживания, доступность, гибкость, удовлетворение различного рода потребностей и достижение высокого уровня жизни в целом. В результате подобных преобразований возникают реальные предпосылки для перехода от информационного общества, в котором мы сегодня живем, к smart-обществу как прообразу «сферы разума», предтечи «ноосферного общества», предсказанного в 1943 году великим русским ученым В. И. Вернадским.


Доступность

No copy data


Detail Information

Название серии
-
Номер вызова
-
Издатель Министерство образования РБ : .,
Сопоставление
-
Язык
Русский
ISBN/ISSN
-
Классификация
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Редакция
-
Тема(ы)
Специфические детали информации
-
Заявление об ответственности

Other version/related

No other version available




Информация


Электронный каталог публичного доступа - используйте возможности поиска для быстрого нахождения документов