No image available for this title

Статья

Предметно-пространственная среда как условие гармоничного развития личности



Предметно-пространственная среда учреждения образования -один из важнейших факторов развития личности ребенка. Профессионально сконструированная среда способствует формированию у школьников мотивации к активной творческой деятельности, овладеванию знаниями, воспитывает поведенческую культуру, способность к социальной адаптации. Она помогает приобщать детей к занятиям различными видами искусства и проектирования, повышает эффективность учебной деятельности, снижает утомляемость, обеспечивает удовлетворение от учебы.


Доступность

No copy data


Detail Information

Название серии
-
Номер вызова
-
Издатель Министерство образования РБ : .,
Сопоставление
-
Язык
Русский
ISBN/ISSN
-
Классификация
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Редакция
-
Тема(ы)
Специфические детали информации
-
Заявление об ответственности

Other version/related

No other version available




Информация


Электронный каталог публичного доступа - используйте возможности поиска для быстрого нахождения документов