Скорость происходящих в современном мире перемен, появление новых технологий, быстрое изменение требований рынка труда к уровню квалификации работников приводят к тому, что сегодня реально защищенным в социальном отношении является лишь образованный человек, способный, в зависимости от ситуации, мобильно и гибко перестраивать направления и содержание своей деятельности.
Сегодня образование рассматривается как многомерное пространство свободного культурного творчества, а учреждение образования — как часть культурной среды социума. Современная школа становится все более открытой системой, использующей возможности образовательного пространства для решения задач, стоящих перед ней, создавая таким образом условия для достижения высокого качества обучения, воспитания и саморазвития личности учащегося.