В современной школе существует множество трудностей, среди которых особое место занимает проблема низкой учебной мотивации. Она затрагивает всех участников образовательного процесса, являясь одной из главных причин неуспеваемости. Вовремя сохранённая учебная мотивация способствует преодолению неблагоприятных периодов в обучении, что позволяет учащимся безболезненно продолжить свой путь в сфере образования (поступление в колледж, вуз). Умение педагога заинтересовать школьников — важное направление педагогического поиска как для молодого специалиста, так и для опытного профессионала.