Задачи: — обогащать словарный запаспо теме; — вводить в активный словарь существительные: «космос», «космонавт», «комета», «созвездие», «станция», «скафандр», «невесомость», «спутник», «звезда», «планета», «Земля», «Луна», «Солнце», «орбита»; прилагательные: «солнечный», «лунный», «земной», «космический», «межзвездный», «межпланетный»; глаголы: «лететь», «падать», «взлетать», «приземляться», «отражать»; — продолжать формировать грамматический строй речи, учить правильно строить предложения беспредложные и с предлогами по заданной схеме; — учить работать с деформированными словом, фразой; — закреплять навык пользования развернутой фразовойречью; — совершенствовать знания детей о достопримечательностях Самары, земляках-космонавтах; — воспитывать чувство гордости за родной город. Оборудование: интерактивная доска, компьютер, макет ракеты, выставка рисунков детей, газета с фотографиями космонавтов, иллюстрации художников, книги и иллюстрированные пособия по теме. Предварительная работа: просмотр мультипликационного фильма «Звездные собаки: Белка и Стрелка», разучивание физкультминутки «Космонавты», пальчиковой гимнастики «Планеты», рассматривание иллюстраций и беседы по теме, изготовление поделок и рисунков, составление предложений с помощью схем