No image available for this title

Статья

Интеграция урочной и внеурочной деятельности в процессе гражданского воспитания личности



Рассматривается интегративный подход гражданского воспитания учащихся в урочной и внеурочной деятельности. Предлагается образовательная модель, объединяющая урочную и внеурочную деятельность на примерах изучения литературы как учебного предмета.


Доступность

No copy data


Detail Information

Название серии
-
Номер вызова
-
Издатель : .,
Сопоставление
-
Язык
Русский
ISBN/ISSN
-
Классификация
NONE
Content Type
-

Other version/related

No other version available




Информация


Электронный каталог публичного доступа - используйте возможности поиска для быстрого нахождения документов