В процессе коррекционной работы учителя-логопеда возрастает социальная и педагогическая значимость сохранения здоровья детей. Поэтому одна из важных его задач — организация педагогического процесса, сберегающего здоровье ребенка, т.е. создание здоровьесберегающей среды с применением различных технологий. В данной статье описывается технология самомассажа. Самомассаж — эффективное средство стимуляции кинестетики и нормализации мышечного тонуса, которое включает совокупность поглаживаний, растираний, разминаний и вибраций, выполняемых ребенком под контролем взрослого.