Подробности записи

Расширенный поиск
No image available for this title

Статья

Методология современной теории и методики обучения математике: конкретизация понятийного аппарата


Рассматриваются и определяются базовые в современной теории и методике обучения категории математическое образование, содержание математического образования и понятие математическое знание. Осуществлен логико-содержательный анализ их смысла, аргументирована дуальность как особая их характеристика.

Доступность

No copy data


Detail Information

Название серии
-
Номер вызова
-
Издатель : .,
Сопоставление
-
Язык
Русский
ISBN/ISSN
-
Классификация
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Редакция
-
Тема(ы)
Матэматыка 4 2015
системный подход
уровень образования
математическое образование
содержание обучения математике
Специфические детали информации
-
Заявление об ответственности

Other version/related

No other version available




Информация

Электронный каталог публичного доступа - используйте возможности поиска для быстрого нахождения документов