В статье рассматривается опыт организации музыкально-просветительской деятельности студентов педагогического вуза при прохождении ими концертно-исполнительской практики. Принципы организации внеаудиторной деятельности студентов позволяют в рамках созданной на музыкально-педагогическом факультете ЕГУ им. И.А. Бунина «Студенческой филармонии» обеспечить профессиональную подготовку учителя музыки к эстетическому воспитанию школьников.