В последние годы все больше государственных и частных усилий направлено на модернизацию отечественной фармацевтической отрасли, в частности подготовки специалистов нового типа. Ключевыми этапами в инновационном развитии стали присоединение Российской Федерации к Болонской декларации о едином европейском пространстве для высшего образования в 2003 году, разработка «Стратегии развития фармацевтической промышленности Российской Федерации на период до 2020 года» в 2009 году и утверждение ФГОС ВПО по специальности 060301 «Фармация» в 2011 году. На сегодняшний день выделены такие перспективные направления, как усиление технологической и методологической составляющей учебного процесса (в том числе внедрение систем дистанционного обучения), укрепление взаимодействия вузов с фармацевтическими предприятиями и внедрение новых дисциплин, отражающих ранее не освещенные в учебном процессе этапы обращения лекарственных средств.