Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем современности – анализу психологических особенностей опосредованной электронными средствами коммуникации. С конца XX в. ядром общества нового типа стала система «человек – информационные технологии». В учебном пособии представлены материалы многих научных исследований. Собранные вместе, они позволяют людям непсихологических специальностей систематизировать представления о психологических особенностях опосредованной техническими средствами коммуникации, ее сильных сторонах и проблемных аспектах.