В пособии отражены теоретические и практические аспекты организации работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся. Рассматриваются основные направления, формы и методы военно-патриотического воспитания, а также особенности реализации военно-идеологического, военно-исторического и военно-спортивного направлений на I, II и III ступенях общего среднего образования. Предлагается алгоритм составления календарного плана работы по военно-патриотическому воспитанию в учреждениях общего среднего образования.
Адресуется педагогическим работникам учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования. Пособие может быть использовано педагогическими работниками учреждений специального образования. Также будет полезно педагогическим работникам и обучающимся учреждений среднего специального и высшего образования, дополнительного образования взрослых педагогического профиля.