В пособии дается характеристика понятия «психологическая культура», раскрывается значение терминов «самопознание», «саморегуляция», «саморазвитие» и др.; перечисляются условия формирования психологической культуры личности в учреждениях общего среднего образования; излагаются методические рекомендации по воспитанию психологической культуры у учащихся младшего подросткового возраста, предлагаются сценарии занятий. Предназначено для методического обеспечения деятельности педагогических работников по воспитанию психологической культуры у учащихся младшего подросткового возраста (10-12 лет).