В пособии изложены теоретические и методические вопросы педагогического взаимодействия участников образовательного процесса учреждений общего среднего и специального образования. Представленные материалы позволят осуществить интеграционное, совместное обучение и воспитание с позиции сближения взаимодействия детей с ОПФР с педагогами, родителями и одноклассниками путем взаимного сотрудничества, основанного на уважении, взаимопомощи и поддержке.
Адресуется педагогическим работникам учреждений общего среднего и специального образования.