В пособии раскрывается опыт изучения одаренных детей, прежде всего их умственной одаренности в сфере искусства. Рассматриваются способы выявления таких детей, проблемы их обучения и воспитания. Представлены современные данные об индивидуально-природных предпосылках одаренности.
Пособие может быть использовано преподавателями психологии. Оно также будет полезно практическим работникам в сфере образования.