В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого=педагогических исследований по проблеме трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по коррегированию этих школьников.
Пособие предназначено для учителей и родителей.