Учебное пособие "Игра в коррекции психического развития ребенка" представляет собой изложение теории и практики использования игры в целях оказания психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, и для оптимизации психического развития в детском возрасте. Сформулированы принципы организации коррекционной работы с детьми, определены различные подходы в игротерапии, а также, наряду с методом игротерапии, и другие методы, широко используемые в практике коррекционной работы с детьми (метод конгруэнтной коммуникации, метод арттерапии, метод систематической десенсибилизации и другие). Выделены основные этапы проведения игровой коррекции, дана их содержательная характеристика.
Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов, педагогических институтов и колледжей, психологов, ведущих практическую работу с детьми; может быть полезно педагогам и воспитателям, а также родителям.