Подробности записи
Расширенный поиск
Книга
Взаимодействие психолога и педагога в учебном процессе: методические рекомендации
Кандидат педагогических наук В. А, Родионов и отличник народного просвещения РФ М. А. Ступницкая предлагают методические рекомендации по организации работы психолога с педагогами, включающие авторский вариант организации психолого-медико-педагогического консилиума и структуры психологического представления на учащихся, сценарные планы научно-практического семинара, организационно-деятельностной игры, профессиональной студии, тренинга. В пособии приводятся статистические данные последних лет о психологических характеристиках школьников и учителей.
Рекомендации разработаны на основе опыта практической деятельности, осуществленной в НОУ "Школа Премьер", Центре психосоциальной работы при Консорциуме "Социальное здоровье России", ППМС-центре "Юго-Запад" (Москва), предназначены для школьных психологов, администраторов учебного процесса в школах, студентов психолого-педагогических факультетов.
Доступность
No copy data
Detail Information
Название серии |
-
|
---|---|
Номер вызова |
-
|
Издатель | Академия развития : Ярославль., 2002 |
Сопоставление |
-
|
Язык |
Русский
|
ISBN/ISSN |
-
|
Классификация |
NONE
|
Content Type |
-
|
Media Type |
-
|
---|---|
Carrier Type |
-
|
Редакция |
-
|
Тема(ы) | |
Специфические детали информации |
-
|
Заявление об ответственности |
-
|
Other version/related
No other version available
Информация
Электронный каталог публичного доступа - используйте возможности поиска для быстрого нахождения документов