Психологические особенности детей, лишенных родительского попечения; коррекционно-развивающая работа с воспитанниками учреждений интернатного типа; организация работы педагогов-психологов с детьми, оказавшимися на попечении государства, а также характеристика особенностей коррекционной работы с семьями, воспитывающими приемных детей, - в основе этой книги.
Издание предназначено педагогам-психологам, социальным педагогам, родителям и школьникам.