В книге даются методические разработки и сценарии трех социально-психологических тренингов, каждый из которых рассчитан на 24-30 часов аудиторных занятий. Автор знакомит читателя с конкретными упражнениями и этюдами, позволяющими организовать действенную помощь школьникам, особенно тем, кто сегодня нуждается в реальной поддержке со стороны взрослых.
Разработки занятий могут быть использованы как самостоятельный материал в учебно-воспитательном процессе школ, гимназий, лицеев, колледжей, а также педагогических училищ и вузов.
Предлагаемые материалы адресованы прежде всего практическим психологам, преподавателям и педагогам, всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям. Будут они полезны и для самостоятельной работы над собой.