В воспитательном процессе педагогика настолько тесно переплетается с психологией, что порой трудно сказать, где заканчивается одна и начинается другая. Именно по этой причине автор подошел к проблеме воспитания в его педагогическом и психологическом аспекте. Такой нетрадиционный подход позволил по-новому взглянуть на механизмы, содержание, способы, специфику направлений воспитательного процесса.
Книга адресована профессионалам - педагогам и психологам, а также всем читателям, интересующимся проблемами школьной психологии и педагогики.