В пособии отражен методический опыт работы педагогов-психологов учреждений образования Беларуси. Уточняются цель и задачи деятельности психологической службы образования, приводятся описания различных направлений в рамках работы социально-педагогической и психологической службы школы, аспекты сопровождения различных категорий учащихся, особенности взаимодействия со специалистами других учреждений и организаций.
Рассчитано на специалистов социально-педагогической и психологической службы учреждений образования.