В работе Галины Морозовой речь идет о феномене созависимости, сравнительно недавно ставшем предметом изучения в психологии. Автор предлагает комплекс психокоррекционных техник, позволяющих преодолеть модели созависимого взаимодействия с другими людьми. Предлагаемые разработки могут быть использованы школьным психологом в работе с учителями, осознавшими наличие у себя созависимого поведения.