В книге на основе обобщения многолетнего педагогического опыта автора раскрывается организация подготовки урока литературы, направленного на формирование личности школьника.
Анализируя все этапы и технологию создания урока - от замысла до воплощения, автор рассматривает проблемы профессионального мастерства словесника, источники и пути обогащения духовного мира учащихся и учителя.
Для учителей.