В пособии рассмотрены особенности трудовой деятельности умственно отсталых детей, освещены подходы к определению содержания и методики их обучения. Особое внимание уделено обучению конкретным трудовым операциям.
Для педагогов младших классов вспомогательной школы, дефектологов, работающих в условиях интегрированного и надомного обучения, родителей, студентов-дефектологов.