Автор делится опытом работы над грамотностью письма, обращая особое внимание на то, что грамотная речь и грамотное письмо воспринимаются как один из признаков развитой личности. Вырабатывая у своих учеников навыки грамотного письма, смыслового чтения, учителя готовят их стать достойными членами современного общества.