Практика подтверждает, что если для здоровых людей двигательная активность - обычная потребность, реализуемая повседневно, то для детей с ограниченными возможностями здоровья физические упражнения жизненно необходимы, так как они являются эффективнейшим средством и методом одновременно физической, психической, социальной адаптации. В статье рассматриваются особенности детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития и их реабилитация средствами адаптивной физической культуры.