В статье рассматривается проблема реализации положений Концепции преподавания русского языка от 9 апреля 2016 года в Примерной основной образовательной программе начального общего образования (ПООП НОО). На основании анализа основных положений Концепции и содержания ПООП НОО авторы приходят к выводу, что принятие данной Концепции является актуальным, несмотря на то что все положения, касающиеся содержательной части учебных предметов «Русский язык» и «Литература» (в частности «Литературное чтение»), отражены в ПООП НОО. Авторы отмечают необходимость дальнейшего обсуждения программ и методик обучения по русскому языку и литературе, подчеркивая необходимость преемственности начального и основного образования.