Психологами подтверждено, что общее физическое, психическое развитие детей, воспитывающихся без попечения родителей, отличается от сверстников, растущих в семьях. У первых отмечается замедленный темп психического развития, ряд негативных особенностей:более низкий уровень интеллектуального развития, ряд негативных особенностей: более низкий уровень интеллектуального развития, бедная эмоциональная сфера, воображение, у них несколько позднее формируются навыки саморегуляции и рационального поведения.